Study sheet for early years educator training · Communication / German

Early years educator training flashcard: Kommunikation mit Eltern und im Team

Gespräche mit Eltern und Bezugspersonen sollen familienkultursensibel, ressourcenorientiert und adressatengerecht sein. Im Team helfen klare Beobachtungen, Ich-Botschaften, aktives Zuhören und konkrete Bitten.

Thinking support

Gespräche mit Eltern und Bezugspersonen sollen familienkultursensibel, ressourcenorientiert und adressatengerecht sein. Im Team helfen klare Beobachtungen, Ich-Botschaften, aktives Zuhören und konkrete Bitten.

Key professional terms

Familienkultursensibilität

unterschiedliche Werte und Lebensweisen respektvoll berücksichtigen

Ich-Botschaft

eigene Wahrnehmung und Wirkung ohne Angriff ausdrücken

konkrete Bitte

klar benannte, umsetzbare Handlung

Example from early years practice

Im Elterngespräch beschreibt die Fachkraft konkrete Beobachtungen, fragt nach der Familiensicht und vereinbart gemeinsam einen nächsten Schritt.

Memory sentence

„Beobachten statt bewerten – zuhören, Ressourcen sehen, konkret vereinbaren.“

Last professionally reviewed: 4 September 2026