Ficha para la formación de educación infantil · Pedagogía social
Tarjeta para formación de educación infantil: Imagen del niño
El niño se entiende como competente, activo, curioso y participante; esta mirada determina la confianza y participación ofrecidas.
El niño es competente, activo, curioso y titular de derechos.
Términos profesionales importantes
kompetent
Poseer capacidades
aktiv
Participar activamente en el desarrollo
Kinderrechte
Derechos vinculantes del niño
Ejemplo de la práctica infantil
Los niños participan en el diseño de sus espacios de juego.
Frase clave
„El niño es actor de su propio desarrollo.“
Pregunta típica de examen
¿Cómo influye esta imagen en su actuación?
Respuesta modelo
Confío en el niño, escucho su perspectiva y lo incluyo en decisiones.
Pregunta de transferencia y respuesta
¿Un niño competente no necesita ayuda?
Sí la necesita; el apoyo debe capacitar, no sustituir innecesariamente.
Última revisión profesional: 4 de septiembre de 2026