Lernzettel do kształcenia wychowawców · Komunikacja / Język niemiecki

Fiszki do kształcenia wychowawców: Systematyczna analiza komunikacji

Komunikację można badać trzema pytaniami: Jak się komunikujemy? Po co się komunikujemy? Co komunikujemy? W ten sposób odróżniamy formę, funkcję i treść.

Pomoc w myśleniu

Analizuj komunikację przez pytania: jak, po co i co przekazujemy.

Ważne pojęcia fachowe

Kommunikationsform

Sposób przekazywania wiadomości

Kommunikationsfunktion

Cel spełniany przez komunikację

Kommunikationsinhalt

Przekazywana treść

Przykład z przedszkola

Dziecko bez słów wskazuje butelkę: forma niewerbalna, funkcja prośby, treść — pragnienie.

Zdanie do zapamiętania

„Jak — po co — co: forma, funkcja, treść.“

Ostatnia kontrola merytoryczna: 4 września 2026