Lernzettel für die Erzieher-Ausbildung · Spiel
Erzieher-Ausbildung Lernkarten: Rollenspiel, Spielräume und veränderte Bedingungen
Rollen- und Puppenspiel ermöglichen Perspektivenübernahme, Sprache und die Verarbeitung von Erfahrungen. Gute Spielräume bieten Zeit, Sicherheit, Rückzug, veränderbares Material und Platz für unterschiedliche Spielideen – auch unter veränderten Medien- und Lebensbedingungen.
Wichtige Fachbegriffe
Perspektivenübernahme
eine andere Rolle und Sicht erproben
offenes Material
Material ohne festgelegte einzige Nutzung
Spielraum
räumliche und zeitliche Möglichkeit zum Spielen
Beispiel aus der Kita
Tücher, Kartons und Figuren werden zur Arztpraxis. Die Fachkraft sorgt für ungestörte Zeit und ergänzt auf Wunsch Notizblöcke, ohne den Ablauf festzulegen.
Merksatz
„Gute Spielräume öffnen Möglichkeiten, statt Spielwege vorzuschreiben.“
Typische Prüfungsfrage
Wie gestaltet eine Fachkraft anregende Spielräume?
Sie bietet ausreichend Zeit, Sicherheit, Rückzug, bewegliche Elemente und vielfältiges offenes Material und beobachtet die Interessen der Kinder.
Transferfrage mit Antwort
Ist viel fertiges Spielzeug automatisch eine gute Spielumgebung?
Nein. Zu viel oder stark festgelegtes Material kann eigene Ideen begrenzen. Qualität zeigt sich an Zugänglichkeit, Veränderbarkeit und Passung zu den Kindern.
Zuletzt fachlich geprüft: 4. September 2026