Study sheet for early years educator training · Communication / German

Early years educator training flashcard: Eisbergmodell: Sichtbares und Unsichtbares

Beim Eisbergmodell liegt die sichtbare Sachebene über der Oberfläche. Gefühle, Bedürfnisse, Erfahrungen, Erwartungen und Beziehungseinflüsse können weniger sichtbar darunter liegen. Störungen auf dieser Ebene können ein zunächst sachliches Gespräch in einen Konflikt verwandeln.

Thinking support

Beim Eisbergmodell liegt die sichtbare Sachebene über der Oberfläche. Gefühle, Bedürfnisse, Erfahrungen, Erwartungen und Beziehungseinflüsse können weniger sichtbar darunter liegen. Störungen auf dieser Ebene können ein zunächst sachliches Gespräch in einen Konflikt verwandeln.

Key professional terms

Sachebene

sichtbare Informationen, Wörter und Fakten

Beziehungsebene

weniger sichtbare Gefühle, Erwartungen und Beziehungseinflüsse

Deutung

eine mögliche Bedeutung aus Signalen und Kontext ableiten

Klärung

eine Vermutung durch offene Nachfrage überprüfen

Example from early years practice

Eine Mutter sagt: ‚Mein Kind fühlt sich in der Kita nicht wohl.‘ Die Fachkraft reagiert nicht sofort defensiv. Sie hört die Sachinformation, nimmt ihre eigene Unsicherheit wahr und fragt nach konkreten Beobachtungen und Erwartungen.

Memory sentence

„Über der Oberfläche hören – unter der Oberfläche vorsichtig klären.“

Last professionally reviewed: 4 September 2026