Study sheet for early years educator training · Communication / German
Early years educator training flashcard: Johari-Fenster: Selbstbild und Fremdbild
Das Johari-Fenster vergleicht Selbst- und Fremdwahrnehmung. Es unterscheidet den öffentlichen Bereich, den blinden Fleck, den geheimen Bereich und das Unbewusste. Regelmäßiges, konkretes Feedback kann den blinden Fleck verkleinern.
Das Johari-Fenster vergleicht Selbst- und Fremdwahrnehmung. Es unterscheidet den öffentlichen Bereich, den blinden Fleck, den geheimen Bereich und das Unbewusste. Regelmäßiges, konkretes Feedback kann den blinden Fleck verkleinern.
Key professional terms
Öffentlicher Bereich
Verhalten oder Merkmale, die mir und anderen bekannt sind
Blinder Fleck
Andere sehen etwas an mir, das ich selbst nicht wahrnehme
Geheimer Bereich
Ich kenne etwas von mir, teile es aber nicht mit anderen
Unbewusster Bereich
Weder ich noch andere haben derzeit direkten Zugang dazu
Feedback
konkrete Rückmeldung zur wahrgenommenen Wirkung
Example from early years practice
Eine Kollegin bemerkt, dass die Fachkraft in Konflikten sehr schnell spricht. Die Fachkraft war sich dessen nicht bewusst. Durch konkrete Rückmeldung erkennt sie ihren blinden Fleck und übt bewusst Pausen.
Memory sentence
„Johari verbindet Selbstbild und Fremdbild – Feedback macht blinde Flecken kleiner.“
Last professionally reviewed: 4 September 2026